29. Messages secrets — Au jardin (printemps)

Description

Activité de décodage sur le thème du jardin pour lire et écrire des mots à l’aide d’une grille de correspondance lettres-images.

Compétences travaillées
Discrimination visuelle, repérage de symboles, correspondance lettre-image, encodage et décodage, lecture de mots, attention visuelle, logique, langage écrit et enrichissement du vocabulaire autour du jardin.

Contenu et principe
Le fichier contient une planche de référence avec l’alphabet associé à des images du thème du jardin, ainsi que 9 fiches de messages à décoder ou à reconstituer. L’enfant s’aide de la grille pour retrouver à quelle lettre correspond chaque image, puis lit le mot ou le message secret. Selon la consigne, il peut aussi encoder un mot en remplaçant les lettres par les images correspondantes.

Conseils d’utilisation
Présenter d’abord la grille de correspondance et prendre le temps de chercher quelques lettres ensemble. Commencer avec une fiche en guidage pour montrer la démarche, puis laisser l’enfant décoder seul ou à deux. L’activité peut aussi se faire à l’oral, en nommant les images une à une pour retrouver les lettres. Pour aller plus loin, proposer à l’enfant d’inventer son propre message secret à faire deviner à un camarade.

Conseils d’impression
Imprimer la grille de référence en couleur pour bien distinguer les illustrations. Plastifier la planche alphabet ainsi que les fiches pour permettre une utilisation répétée au feutre effaçable. Ranger les fiches avec la planche de référence dans une pochette séparée pour faciliter l’autonomie.